尚絅大学・尚絅大学短期大学部

中里ゼミ（心理学）では、主にアンケート調査を用いて、ゼミ生の「なぜ？」「これ知りたい！！」という思いを大切にしながら、学生の主体性を育みゼミ活動をしています。
例えば、新聞やテレビ、インターネット等では、【「〇〇」に賛成の人は7割、反対の人は3割】といった情報が示されたり、CMや通販、店頭等では【この商品の顧客満足度は95%】といった文言を見かけたりしませんか？そのような意見は、例えば物を買う・買わないといった人の行動を意識的・無意識的に左右することがあります。
ただ、アンケート結果を提示するまでには、①アンケート調査で聞く項目（アンケート用紙）を作る、②アンケートを実施する、③得られた回答を集計する、④結果を分析する、⑤結果を読み手に分かりやすい（インパクトのある）表やグラフを作成する、⑥結果を報告するという手順を踏みます。一方でその作業一つをとっても意外と大変です。
例えば、①のアンケート用紙を作る作業では、その後の集計や結果の分析を考えて、回答者に分かりやすい説明文や選択肢を作る必要があり、ある意味で「テクニック」が必要になります。そこで、私のゼミでは、まずグループを作って調べたいテーマを話し合って決め、その後、グループごとに、①～⑥の過程を全て経験します。
このアンケート調査の実施能力や論理的思考は、どの業界に就職しても役立ちます。特にマーケティング等では欠かすことができないからです。

今年のゼミでは、「ファッションと恋愛の関係」と「モテる条件とは？」をテーマに女子大生ならではのアンケート調査を行いました。その中では、以下のようなことについても調べました。
Q．条件によって（例えば、恋人といるとき、恋人とその友達がいるとき、女子だけのとき）、着て行く服は誰を意識するのか（男子ウケ・女子ウケ・自分ウケ）？
Q．女子大生のリアルな恋愛観はどういったものか？（「私は、恋人ができたらその恋人に対して一途なほうだ」「恋愛には、刺激が必要だと思う」かなど）
Q．出会った当初の「脈あり能力」はその後の恋愛行動にどう関係するのか？
Q．「脈あり能力」が高いと思っている人はどんな人か？その人はモテるのか？

調査結果は意外なものから、無記名だからこそ知れた「女子大生の本音」など、とても興味深いものでした。もし、本学科を希望されている受験生がいたら、是非、本学科で「興味あるテーマ」を通して、一緒にアンケート調査をしてみませんか？